নিজস্ব প্রতিবেদক দিনের আলো পত্রিকা

ইউরোপীয় ইউনিয়নের অন্তর্ভুক্ত বিভিন্ন রাষ্ট্রে শিক্ষাজীবন চলমান অবস্থাতেই কর্মে নিয়োজিত তরুণ সমাজের অনুপাতে উল্লেখযোগ্য তারতম্য পরিলক্ষিত হয়। নির্দিষ্ট কিছু রাষ্ট্রের বিপুলসংখ্যক শিক্ষার্থী প্রাতিষ্ঠানিক পড়াশোনার পাশাপাশি কোনো না কোনো পেশা বা কর্মসংস্থানের সঙ্গে যুক্ত থাকলেও, অপর কিছু রাষ্ট্রে এই প্রবণতা অত্যন্ত নগণ্য।

শিক্ষার্থীদের এই ধরনের কর্মতৎপরতার পেছনে মূলত অর্থনৈতিক বাধ্যবাধকতা প্রধান ভূমিকা পালন করে থাকে। তবে এর বাইরেও কাজের অভিজ্ঞতা অর্জন এবং পরবর্তী সময়ে চাকরির বাজারে নিজেদের অবস্থান শক্তিশালী করার উদ্দেশ্যও এর সঙ্গে জড়িত রয়েছে।

র‍্যান্ড ইউরোপ নামক গবেষণা প্রতিষ্ঠানের গবেষক ম্যাডেলিন নাইটিঙ্গেল এই প্রসঙ্গে মত প্রকাশ করেছেন যে, কিছু শিক্ষার্থী একান্তই অর্থনৈতিক তাগিদে চাকরি করে থাকেন। অন্যদিকে, অন্য অনেকেই পেশাদার চাকরি অথবা অবৈতনিক ইন্টার্নশিপের মাধ্যমে ব্যবহারিক অভিজ্ঞতা অর্জনে এবং নিজেদের ভবিষ্যৎ কর্মসংস্থানের সুযোগ প্রসারিত করতে আগ্রহী হন।

ইউরোপীয় দেশগুলোর মধ্যে পড়াশোনার সমসাময়িক সময়ে শিক্ষার্থীদের চাকরি করার হার সবচেয়ে বেশি পরিলক্ষিত হয় নেদারল্যান্ডসে। ডাচ এই রাষ্ট্রে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের মধ্যে ৭৪ দশমিক ৩ শতাংশই কাজের সঙ্গে যুক্ত রয়েছেন।

এর বিপরীত চিত্রও রয়েছে যেখানে ইউরোপের কয়েকটি রাষ্ট্রে শিক্ষার্থীদের এই কর্মসংস্থানের হার সর্বনিম্ন স্তরে অবস্থান করছে। এই তালিকায় শীর্ষে রয়েছে রোমানিয়া, যেখানে মাত্র শূন্য দশমিক ৬ শতাংশ শিক্ষার্থী পড়াশোনার পাশাপাশি কাজ করেন।

কম হার থাকা এই দেশগুলোর তালিকায় আরও রয়েছে ক্রোয়েশিয়া এবং হাঙ্গেরি। এই দুটি রাষ্ট্রে পড়াশোনার পাশাপাশি চাকরি করার হার যথাক্রমে শূন্য দশমিক ৮ শতাংশ এবং শূন্য দশমিক ৮ শতাংশ বলে তথ্যে উঠে এসেছে।

এদিকে বয়সের বৃদ্ধির সঙ্গে সঙ্গে তরুণদের কর্মসংস্থানে যুক্ত হওয়ার হারও বৃদ্ধি পেতে দেখা যায়। ২৫ থেকে ২৯ বছর বয়সসীমার মধ্যে নারীদের কর্মসংস্থানের হার দাঁড়িয়েছে ৬২ শতাংশে এবং পুরুষদের ক্ষেত্রে এই হার ৭৪ দশমিক ৯ শতাংশ।

একই বয়োঃসীমার নারী জনগোষ্ঠীর ১৬ দশমিক ২ শতাংশ শ্রমবাজারের বাইরে অবস্থান করার পাশাপাশি আনুষ্ঠানিক শিক্ষার আওতাতেও ছিলেন না। পুরুষদের ক্ষেত্রে এই নির্দিষ্ট হারটি ছিল মাত্র ৬ দশমিক ৯ শতাংশ।